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Na tarde da última segunda (22), servidores participaram da ação educativa Homeschooling, Sono da Criança e Tempo de Qualidade. O momento findou a programação das Oficinas Práticas para Servidores: Rotina leve e organizada em tempos de pandemia, do Programa Equilibra STJ, organizada pela Seção de Aprimoramento de Competências Comportamentais e Valores Institucionais (SAVAL/CEFOR).

Logo na abertura do evento, a juíza auxiliar Sandra Silvestre — que também faz parte da comissão do Programa Equilibra STJ — ressaltou a importância de se pensar assuntos como os abordados ao longo de toda a programação das oficinas práticas. “É uma forma de se falar de tranquilidade e leveza em um ano tão difícil”, destacou.

A ação foi conduzida pela pedagoga Rebeca Rios, responsável pela coordenação pedagógica do berçário do Tribunal desde 2009. Autora do projeto O Cuidado que Educa, Rebeca, além de compartilhar experiências e dicas práticas, abordou as orientações pedagógicas sobre o universo infantil, como as mudanças de rotina impostas pela pandemia.

Empatia entre todas as idades

Por meio de dinâmicas, os servidores observaram, na prática, a diferença e a eficácia de um diálogo respeitoso em vez do autoritário. “É necessário entender a diferença entre ser empático e ser permissivo. Quando sou empático, consigo me colocar no lugar do outro e entender que aquelas atitudes fazem parte do desenvolvimento”, explicou a pedagoga.

Ressaltando como as relações interpessoais influenciam no desenvolvimento pleno das crianças, conhecido como Teoria do Apego Seguro, Rebeca falou sobre a importância de estar atento à rotina das crianças, destacando a dependência dos pequenos e garantindo a sua segurança emocional. Confira aqui.

Foram realizados, também, debates sobre necessidades fisiológicas e emocionais, e suas consequências, que propiciaram aos servidores um momento de reflexão. A instrutora apresentou diversas dicas práticas para a rotina que podem saciar as necessidades dos pequenos. “É importante validar os sentimentos das crianças”, destacou Rebeca, que lembrou as consequências das mudanças nas rotinas sobre o sono das crianças.

Participante da oficina, a servidora da Seção de Autuação de Processos de Jurisdição Especial (SAUTE/SJD) Erica Vianna afirmou que o momento foi uma oportunidade de olhar de forma diferente para as questões do dia a dia das crianças.

“A Rebeca trouxe reflexões sobre respeito a todas as crianças e ressaltou como nós, enquanto adultos, nos sentimos bem quando somos respeitados, com falas e escutas atentas. Ela ressaltou a questão da empatia, de se colocar no lugar do outro, o que vale para todas as relações, familiares e profissionais também”, constatou.

Igualdade de gênero

O Equilibra STJ busca assegurar o equilíbrio de oportunidades entre homens e mulheres nas unidades da corte; propor políticas de valorização da mulher; prevenir ocorrências de assédio, violência ou discriminação; incentivar a participação feminina no ambiente institucional, e promover ações de educação e conscientização.

Em 2020, a Instrução Normativa n. 16/2020 trouxe nova regulamentação para o Programa de Participação Institucional Feminina no STJ.

O Tribunal está comprometido com a Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas, e tem pautado suas ações no alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), fazendo as escolhas necessárias para melhorar a vida das pessoas, agora e no futuro. As informações desta matéria estão relacionadas ao ODS 5, Igualdade de Gênero – Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.